Avaliação diagnóstica é aplicada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental das redes municipais do Rio de Janeiro
O município de Campos dos Goytacazes se prepara para a aplicação do Avalia RJ entre os dias 16 e 27 de novembro. Trata-se de uma avaliação diagnóstica aplicada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental das redes municipais do Rio de Janeiro. O exame, focado em língua portuguesa e matemática, tem como objetivo medir habilidades de leitura, escrita e raciocínio lógico, fornecendo dados para o planejamento pedagógico e o fortalecimento da alfabetização.
A mobilização das equipes escolares da rede municipal de ensino já começou e a participação dos estudantes é fundamental para garantir que os dados reflitam fielmente a realidade das salas de aula. O objetivo é avaliar o aprendizado em disciplinas-chave e traçar um diagnóstico do panorama educacional.
Diversas iniciativas estão sendo promovidas pelas unidades, como passeio de trenzinho, confecção de bonés, reuniões com os pais de alunos, publicação de reels em redes sociais, cartazes com mensagens de incentivo, entre outras ações.
De acordo com a secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Tânia Alberto, o exame diagnosticará o desempenho dos estudantes da rede pública de ensino, servindo como uma ferramenta essencial para monitorar a qualidade da educação básica local e subsidiar o planejamento de novas políticas pedagógicas.
“A avaliação diagnóstica é concentrada em dois componentes curriculares estruturais para o desenvolvimento escolar: Língua Portuguesa, com foco em leitura, interpretação de textos, escrita e apropriação do sistema alfabético; e Matemática, trabalhando a resolução de problemas, raciocínio lógico e competências numéricas adequadas a cada nível”, explicou Tânia.
Tânia acrescentou que a participação de todos os alunos e o compromisso de gestores, pedagogos, professores e equipe técnica com essa avaliação é muito importante.
”O ICA (Indicador Criança Alfabetizada) é um indicador de desempenho novo que o INEP adotou. O compromisso de todos com a alfabetização trará melhores resultados de aprendizagem para nossas crianças. Tenho certeza que todos se empenharão para nos orgulharmos cada vez mais dos resultados das nossas escolas e da aprendizagem das nossas crianças”, destacou.
As avaliações são elaboradas com base nas matrizes de referência alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo um teste justo e compatível com o que é ensinado em sala de aula, como informou Paula Gomes, articuladora municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).
Para ela, a cooperação das famílias é apontada pelos gestores educacionais como peça-chave para o sucesso do diagnóstico escolar. “Garantir a frequência dos estudantes é indispensável. Os responsáveis também devem zelar por noites de sono tranquilas e uma boa alimentação antes do horário das provas para assegurar a concentração das crianças. A orientação é para que os pais conversem com os estudantes para que façam a avaliação com calma, reforçando que o exame não serve para reprovação, mas sim para ajudar a escola a melhorar o ensino”, comentou Paula.
